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Lettre 15 de l’alphabet · lettres rondes

Apprendre à écrire O et o

Partez en haut à droite et tournez vers la gauche pour fermer le rond. La sortie reste en haut de la lettre.

Déplacez le curseur pour revoir un passage. « Terminer ce tracé » montre le parcours continu en cours, jusqu’au prochain lever de plume.

Commence au point orange.

Comment former la capitale O ?

Fermez un grand ovale sans angle. Retrouvez le départ pour éviter une ouverture involontaire.

Hauteur et levers de plume du o

Dans ce modèle, le repère haut est le premier interligne. Le corps reste au-dessus de la ligne de base. La minuscule comporte 1 parcours et la capitale 1. Le bouton « Terminer ce tracé » montre un parcours complet ; le curseur permet d’en examiner un passage précis.

Comparer avec la lettre a · Voir les trois écritures

Suivre le o cursif

  1. Partez en haut à droite et arrondissez vers la gauche.
  2. Passez par le bas puis revenez à droite pour fermer le petit rond.
  3. Préparez la sortie dans la partie haute, sans redescendre jusqu’à la base comme pour a.

Comparer les formes de O et o

O et Q en capitales

O est un ovale fermé ; Q possède une petite diagonale supplémentaire.

o et a en cursive

Conserver la sortie haute sans ajouter de descente droite.

La ligne horizontale est la base commune des modèles. Ces figures montrent le résultat ; l’animation détaille le mouvement.

Deux points à observer sur un essai

La forme reste ouverte comme c.
Observez la jonction qui referme le rond avant la sortie.
Une descente à droite transforme la forme en a.
Suivez la sortie haute du o ; elle quitte directement la zone supérieure du corps.

Des mots pour retrouver la lettre O

oursorangeoiseauoignon

Ces mots commencent par O ; ils servent à reconnaître l’initiale. Le nom d’une lettre et le son qu’elle prend dans un mot ne se confondent pas.

Retrouver la lettre dans un mot

Dans ROBOT, montrez les O. Quelle lettre sépare les deux O ?

ROBOT

Voir la correction

Les O sont aux places 2 et 4. B, en troisième position, les sépare.

L’adulte lit les mots si nécessaire. Montrer la lettre suffit ; cette activité ne demande pas de lire seul les mots.

Respectez le modèle appris en classe. La réussite ne se mesure pas au nombre de lignes remplies ; une courte activité accompagnée permet de mieux observer le geste.

Repères généraux : Éduscol, La forme des lettres. Modèle vectoriel original Abecedaires.com, sans validation revendiquée par un enseignant. Notre méthode.

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Continuer avec un geste proche

Lettres rondes : choisissez une lettre à comparer, sans transformer ce regroupement en programme imposé.

Préparer les cartes de cette lettre · Choisir un lignage

Responsabilité éditoriale : Nicolas Belotti · Signaler une erreur sur cette leçon. Les consignes décrivent les modèles du site ; conservez celui utilisé en classe.