abécédaires.comLe plaisir des premières lettres
Observer · Rejouer · S’entraîner

Le chemin des lettres.

Choisis une lettre, observe le déplacement de la plume, puis essaie sur une feuille. Les animations montrent les capitales d’imprimerie et les minuscules cursives.

Déplacez le curseur pour revoir un passage. « Terminer ce tracé » montre le parcours continu en cours, jusqu’au prochain lever de plume.

Commence au point orange.

Les 26 fiches dans un seul cahier

Une page par lettre, de A à Z : modèles en capitale et en minuscule cursive, tracés à repasser et lignes d’essai. Dans le lecteur PDF, imprimez seulement les pages utiles : A est la page 1, B la page 2, jusqu’à Z page 26.

Cahier complet · 26 pages PDF ↓

Trois petits temps pour une lettre

  1. Repère le point orange et les lignes du cahier.
  2. Lance la plume et observe son déplacement. Mets en pause si nécessaire.
  3. Imprime la fiche, repasse sur le modèle clair, puis essaie à côté.

Ces tracés sont des modèles d’observation. Les formes cursives et certains levers de plume varient selon les méthodes. Avec un enfant scolarisé, privilégiez le modèle choisi par son enseignant.

Choisir un détail à observer

Si une forme pose question, comparez deux ou trois lettres dont le geste diffère sur ce point. Chaque leçon propose désormais des repères, un essai à examiner et un jeu corrigé. Ces rapprochements servent à observer les modèles ; ils ne fixent pas une progression de classe.

Des comparaisons à ouvrir dans l’atelier
Détail recherchéLettresCe que l’on compare
Fermer ou laisser ouvertc, o, aL’ouverture du c, le rond fermé du o et la descente droite du a.
Changer de hauteure, d, lLe petit corps, la hampe du d et la grande boucle du l.
Descendre sous la baseg, qUne boucle basse et une hampe droite dans les modèles présentés.
Ajouter un signe après le corpsi, j, tLe point de i et j, puis la barre du t, en parcours séparé.
Compter les descentesn, mDeux descentes pour n, trois pour m, avec retour sur le trait avant chaque pont.
Repérer une sortie hauteo, v, wLa fin du parcours reste en haut du corps ; le mot entier demande ensuite un travail de liaison.

Retrouver une lettre

Ce que montre l’animation

Le trait suit un parcours orienté ; il ne dessine pas le contour d’une police. Une pause marque le changement de tracé lorsque la plume doit se lever. Le modèle conserve des repères de hauteur : corps, parties montantes et parties descendantes.

La plume animée sert de repère visuel. Elle ne constitue pas une recommandation d’utiliser un stylo plume pour débuter.

Méthode, sources et limites · Télécharger des lignes vierges.

Quel document choisir pour la séance ?

Observer le mouvement
L’animation montre le déplacement, les points de départ et les levers de plume. Le curseur permet de revenir sur un passage.
Essayer sur des lignes
La fiche d’écriture de chaque lettre tient sur une page. Elle propose des modèles à repasser puis une zone d’essai ; le cahier réunit les 26 fiches.
Garder les consignes sur papier
Le PDF « Parcours et activité » de chaque leçon contient deux pages : les parcours illustrés, puis les repères du geste, les points à observer et un jeu avec sa correction.
Écrire un mot entier
Les fiches prénom composent les liaisons avec Marelle Bâton. Les lettres isolées de l’animation ne doivent pas être juxtaposées comme modèle de mot lié.

Garder le même modèle sur papier

Le mode « Lettres séparées » des fiches personnalisées reprend les capitales et les minuscules cursives de l’atelier. Pour le prénom entier avec ses liaisons, choisissez la variante Marelle Bâton dans le même outil.

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Les petits outils

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